FITIMA Guinée _ sortie pédagogique des enfants du centre !

. Les encadreurs peuvent ainsi voir leurs élèves dans un contexte différent et leur découvrent souvent des capacités insoupçonnées. Par ailleurs, l’élève apprend à vivre en collectivité, à se positionner dans le groupe et à mieux communiquer. Toutefois, les enfants présentant des troubles de santé sont parfois moins familiers que d’autres de la vie en groupe en dehors de leur famille. De plus, les contraintes que leur maladie ou leurs traitements imposent, leur donnent souvent moins d’occasions d’expériences et de découvertes que leurs pairs valides. Cette sortie pédagogique leur a permis d’oublier leur handicap, de s’associer à la vie collective et d’instaurer les relations entre eux d’une part et avec d’autres enfants. Ce cadre de détente a également contribué à développer leur personnalité tout en favorisant la création d’un lien fort entre eux en vue de leur automatisation. ]]>

Formation sur l’accompagnement des enfants en situation de handicap

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