Depuis le mois de janvier 2016, FITIMA Burkina Faso a initié une série de causeries éducatives visant à sensibiliser et à éduquer sur le handicap. Ces causeries ont abordé divers thèmes importants tels que "Adolescence et puberté chez les jeunes en situation de handicap", "L'implication des parents dans l'éducation des enfants en situation de handicap" et "Les perceptions socioculturelles sur le handicap".

Ces causeries éducatives ont été organisées dans le but de promouvoir une meilleure compréhension du handicap et de ses implications dans la société. Elles ont offert un espace de discussion et d'échange d'informations entre les participants, favorisant ainsi une prise de conscience collective.

Lors de la causerie sur l'adolescence et la puberté chez les jeunes en situation de handicap, des experts ont partagé des informations essentielles sur les changements physiques et émotionnels qui accompagnent cette période de la vie. Les participants ont pu poser des questions et obtenir des conseils pratiques pour accompagner au mieux les jeunes en situation de handicap dans cette étape importante de leur développement.

La causerie sur l'implication des parents dans l'éducation des enfants en situation de handicap a mis en avant l'importance d'une collaboration étroite entre les parents et les professionnels de l'éducation. Les participants ont été encouragés à jouer un rôle actif dans l'éducation de leurs enfants, en soutenant leur apprentissage et en favorisant leur inclusion sociale.

La causerie sur les perceptions socioculturelles sur le handicap a permis d'aborder les stéréotypes et les préjugés souvent associés au handicap. Les participants ont été invités à remettre en question ces perceptions et à promouvoir une société plus inclusive et respectueuse de la diversité.

Ces causeries éducatives ont été une occasion précieuse pour les participants d'élargir leurs connaissances et de partager leurs expériences. Elles ont contribué à renforcer la sensibilisation et l'éducation sur le handicap, en encourageant une vision plus positive et inclusive de la personne en situation de handicap.